北京治疗白癜风较好的医院是哪家当前高校信息技术专业办学主要集中在与信息技术教育联系最紧密的教育技术学和计算机科学与技术（师范）专业，陈梅等（2007）认为，“从信息技术教师应具备的核心能力角度来看教育技术学专业更适合培养信息技术教师。” [8]但陈一明[9]（2008） 通过社会调查后认为，“对于我国中小学信息技术课程的师资培养应该由‘计算机’专业承担，或由‘教育技术’专业承担的问题，到现在似乎也没形成共识，这已经严重地影响中小学信息技术教育的发展。”“由于存在对中小学信息技术教育重要性的认识问题以及对高校信息技术各相关专业的专业特点和人才的知识结构缺乏了解，基础一线对专职教师的需求不规范、热情不高、选聘人才盲目性很大。”[10][11]
[6] 刘润清.英语教育研究[M].北京：外语教学与研究出版
一、怎么来看待紧张？
